2019级应用物理学辅修专业培养计划

一、培养目标:

应用物理学辅修专业以学生的全面发展为中心,落实价值引领、知识探究、能力建设、人格养成“四位一体”的育人理念,使学生在掌握主修专业知识的基础上,系统性接受现代物理学基本理论与方法的学习和技术开发及工程技术方面的初步训练,培养具有扎实数理基础的复合型应用创新人才。

二、基本要求:

  1. 应用物理学辅修专业申请仅限于主修专业为非物理学类专业、具有上海交通大学学籍的全日制在校本科生,主修专业学习成绩优良,学有余力,未受过退学警告。
  2. 要求学生在主修专业修读期间,修完辅修专业培养计划规定的课程。

三、课程体系的构成及学时分配

应用物理学辅修专业要求学生至少修满21学分,包括热力学与统计物理、量子力学I、电动力学、半导体物理共计18学分的专业必修课,还要求从固体物理、光电子信息导论、高等光学等专业选修课中至少修读3学分。

主修专业为天文学专业的应用物理学辅修专业学生,不要求修读《电动力学》、《热力学与统计物理》和《量子力学I》,但必须修读《半导体物理》,且还需从所列的专业选修课程中选择修读至少18学分课程。

具体课程安排如下:

1、专业核心课程(最低要求学分: 18学分)

课程代码

课程名称

学分

学时

学时分项

年级

推荐
学期

课程
性质

价值
贡献

知识
贡献

能力
贡献

素质
贡献

备注

理论

实践

 PH376

热力学与统计物理

 5

80 

64

 16

 二

 2

必修

A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C5

D1、D2、D3

含1学分讨论课

 PH253

电动力学

 5

80

64

 16

 三

 1

必修

A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C5

D1、D2、D3

含1学分讨论课

 PH254

量子力学I

 5

80

64

 16

 三

 1

必修

A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C5

D1、D2、D3

含1学分讨论课

PH343

半导体物理

3

48

48

 

1

必修

A2、A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C4、C5

D1、D2、D3

 

2、专业选修课程(最低要求学分: 3学分)

课程代码

课程名称

学分

学时

学时分项

年级

推荐
学期

课程
性质

价值
贡献

知识
贡献

能力
贡献

素质
贡献

备注

理论

实践

 PH377

固体物理

 3

48 

 48

 

三 

 2

选修

A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C5

D1、D2、D3

 

PHY2505

计算物理

 3

48 

 48

 

三 

 2

选修

A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C5

D1、D2、D3

 

PH364

量子力学II

 3

48 

 48

 

三 

 2

选修

A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C5

D1、D2、D3

 

 PH328

光电子信息导论

 3

 48

 48

 

 1

选修

A2、A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C4、C5

D1、D2、D3

 

 PH416

激光原理与技术

 3

 48

 48

 

 2

选修

A2、A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C4、C5

D1、D2、D3

 

PH378

金融物理学导论

3

48

48

 

1

选修

A2、A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C4、C5

D1、D2、D3

 

PHY365 4

量子通讯与量子计算

3

48

48

 

2

选修

A2、A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C4、C5

D1、D2、D3

 

 PHY3651

高等光学

 3

 48

 48

 

 2

选修

A2、A3、A4、A5

B1、B2、B3、B4

C1、C2、C3、C4、C5

D1、D2、D3

 

 

四、毕业规定

学生在主修专业修读期间,修完辅修专业培养计划规定的课程及教学实践环节,取得规定的学分,并在已获得主修专业学士学位的前提下,经申请可授予应用物理学辅修专业学士学位。

说明:  1)培养目标中需结合学校的人才培养目标定位,具体阐明辅修专业培养目标。

          2)基本要求中需明确辅修专业面向对象,以及完成辅修专业学习之后达到的要求。

          3)课程设置聚焦专业基础课和专业核心课,不得少于20学分。应设置尽可能多的选修课程以满足学生的修读学分要求。

          4)每门课应另外附上课程教学大纲。